Programmeren met Arduino

Algemeen
Sensoren in zonnepanelen, slimme thermometers en koelkasten, of bewegingsmeters in bijvoorbeeld een wijkverlichtingsplan; de lijst van voorbeelden voor consumentengebruik en gebruik in de maatschappij en het bedrijfsleven is eindeloos. Maar hoe bereiden wij als voortgezet onderwijs onze leerlingen en studenten voor op hun werk met deze technologie? Dat kan alleen als wij zelf de basis begrijpen die verborgen ligt achter deze systemen.

Je gaat kennismaken met:

• verschillende technologische ontwikkelingen voor consumenten en bedrijfsleven;


• de werking van digitale besturingssystemen;


• hoe gegevens worden vastgelegd en bewerkt;


• op welke manieren data wordt geanalyseerd;


• hoe je complexe technologie op een aantrekkelijke manier kunt introduceren in de klas. 

Uitvoering
Arduino maakt het mogelijk systemen te maken die reageren op hun omgeving door middel van digitale en analoge inputsignalen. De inputsignalen (zoals schakelaars, sensoren, bewegingsmeters) verwerken een Arduinomodule naar outputsignalen waardoor motoren, lampjes, pompen en beeldschermen aangestuurd gaan worden.
In de les ga je aan de gang met Arduino. Onder begeleiding van de docent maak je een Arduino schakeling. Het gesprek over hoe je dit kunt inzetten in jouw eigen les staat centraal. 

Doelgroep
Docenten die werkzaam zijn in het vmbo en betrokken zijn of betrokken worden bij het praktijkgerichte programma ICT.