Sterk groen techniekonderwijs: Robotica - programmeren met Python

Doel van de training
In de training gaan we aan de slag met programmeren. Centraal staat het vraagstuk hoe de slimme technologie de klas in te brengen.

Inhoud training 

• Ontwikkelingen in de groene sector in relatie tot automatisering , robotisering en digitalisering


• Waarom programmeren in de klas?


• Waartoe programmeren in de klas?


• Programmeren in Python


• Vakdidactiek en programmeren

Uitvoering
Python is zogenoemde ‘vrije software’. Dat betekent dat Python gebruikt mag worden zonder licenties. Dat geeft de mogelijkheid om het in de klas te gebruiken. Python is een veel gebruikte programmeertaal. In beginsel is de taal eenvoudig en in te zetten in het vmbo onderwijs. In de training gaan we programmeren. Je krijgt een indruk van de mogelijkheden en je gaat zelf aan de slag. Je gaat bijvoorbeeld zelf een programma schrijven om het klimaat in de schoolkas te regelen (automatische openen van de luchtramen). En je leert de leerlingen dit te doen.

Docent: Serge de Beer.
Zelf meenemen: Laptop met rechten om programma’s te installeren.

Doelgroep
Zowel tech(niek) als beroepsgerichte docenten die binnen het vmbo groen lesgeven. De training heeft raakvlakken met de keuzevakken: ‘Robotica’, ‘Het groene machinepark’, ‘Slimme technologie’ en de 21-ste -eeuwse vaardigheden ‘Conceptual thinking’ en ‘Creativiteit’. De inhoud draagt daarmee bij aan sterk groen techniekonderwijs.