Bijscholingvmbo.nl
Deze online basismodule gaat in op hoe u de leerlingprestaties binnen het praktijkgerichte programma op een kwalitatief goede manier kunt beoordelen. De basis van formatief en summatief ontwikkelen, evalueren en toetsen staat hierin centraal.
Cursusdata:
17 maart 2022
-
Inhoud
Deze online module gaat in op hoe u de leerlingprestaties binnen het praktijkgerichte programma op een kwalitatief goede manier kunt beoordelen. Belangrijke vragen daarbij zijn:
- Hoe krijgt u zicht op de ontwikkeling van de leerling en hoe brengt u dit in beeld?
- Hoe wordt de leerling eigenaar over het eigen leerproces?
- Welke effectieve toetsvormen zet u hierbij in? en,
- Wat betekent dit voor uw (docent-)rol?
Uitgangspunten zijn: het Kader Praktijkgericht programma en de concept examenprogramma’s. We nemen de betekenis van formatief en summatief toetsen onder de loep en bespreken met elkaar: wanneer doet u wat, met welk doel en wat kunnen effecten zijn? Daarbij zoomen we in op verschillende toetsvormen die u daarbij kunt inzetten. Dit gebeurt in een interactieve sessie aan de hand van theorie, praktijkvoorbeelden, leervragen, kleine opdrachtjes en uitwisseling van tips en tools.
17 maart 2022 | 13:30
(16 plekken vrij van de 20)
Online via Teams (--) - -- - Eén dagdeel op 17 maart 2022 van 13.30 tot 16.30 uur.
